問題詳情

28. 陳老師在進行【228 事件】的教學時，讓學生依自己感興趣的主題去圖書館蒐集該事件的相關資料，而不是從歷史脈絡去講述該事件。他認為如此比較能引發學生的學習動機，讓學生自主學習，學生的學習成效也會較佳。王老師的做法較屬於哪一種教材組織原則？
(A)論理組織原則
(B)社會組織原則
(C) 心理組織原則
(D)銜接組織原則

參考答案

答案：C
難度：適中0.483
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