問題詳情

16. 下列哪一種學派認為文學藝術缺乏認知意義？
(A)法蘭克福學派
(B)倫敦路線學派
(C)芝加哥學派
(D)維也納學派

參考答案

答案：D
難度：困難0.352964
統計：A(947),B(689),C(466),D(1810),E(0) #
個人：尚未作答書單：赫欽斯、阿多諾、教育的三大規準- R. S. Peters合價值性(worthwhileness)、合認知性(cognitiveness)及合自願性(voluntariness)

用户評論

【Anya Lin】評論

芝加哥學派 --- 質化研究維也納學派 ---  量化, 邏輯實證法蘭克福學派 --- 批判理論倫敦學派 --- 觀念分析

【yu81emma】評論

倫敦學派認為研究教育哲學，不論是思辨或形而上的假設，都必須經過分析批判才能成為妥當的論證。而教育哲學的任務就在澄清教育思想的設證，給予適當的地位和適用範圍。

【Sun Ei Lin 考】評論

芝加哥學派 --- 質化研究維也納學派 ---  量化, 邏輯實證法蘭克福學派 --- 批判理論倫敦學派 --- 觀念分析

【chuchu】評論

筆記-芝加哥學派 --- 質化研究維也納學派 --- 量化, 邏輯實證法蘭克福學派 --- 批判理論倫敦學派 --- 觀念分析