問題詳情
46.小英今年 14 歲患有腦性麻痺，智力正常，行動須依靠枴杖，說話口齒不清同學大多不瞭解她的口語，僅有右手具抓握能力。小英安置於普通班，在設計個別化教育計畫時，下列何種調整對她最有幫助？甲、請同學代抄筆記 乙、使用聲控滑鼠 丙、坡道增設扶手 丁、 提供學習與溝通的輔具
(A) 甲乙丙
(B) 甲丙丁
(C) 乙丙
(D) 甲乙丙丁
參考答案
答案：B
難度：適中0.6
統計：A(0),B(3),C(0),D(2),E(0)
用户評論
【ann lin】評論
(乙)使用聲控滑鼠，不太適合她，因為她口語表達不清楚,可以用手部輔具協助操作滑鼠，因右手有抓握能力(丁)提供學習與溝通輔具，其智力正常，所以不太需要這類輔具幫助理解
【A】評論
這題答案選項有(丁)喔，所以提供學習與溝通輔具是需要的。我的見解是：個案因為說話口齒不清同學大多不瞭解她的口語，所以提通溝通輔具可以讓他與同儕互動，AAC的感覺。