問題詳情
30. 教育部《幼兒園教保活動課程暫行大綱》中，關於認知領域中「歸類與分類」的解釋，下列何者正確？甲、幼兒依據自己觀察找到的特徵分類及命名這些訊息乙、幼兒依據自己觀察找到的特徵將訊息歸類丙、幼兒依據教保服務人員給他的特徵將訊息歸類丁、幼兒依據教保服務人員給他的特徵分類及命名這些訊息
(A)乙丁
(B)甲丙
(C)甲乙
(D)丙丁
參考答案
答案：B
難度：適中0.665169
統計：A(94),B(592),C(162),D(42),E(0) #
個人：尚未作答書單：教育試題
用户評論
【用戶】Ivy Li
【年級】大二下
【評論內容】歸類-教保服務人員給指示(有提供線索)分類-幼兒根據自己的觀察(沒有提供線索)
【用戶】劉石妤
【年級】高二上
【評論內容】歸類與分類 歸類是提供幼兒特徵線索，讓幼兒按照此特徵辨別物體屬哪一類。例如幼兒依據教保服務人員給的指示，將紅色的花朵歸在一類，黃色的花朵歸在一類。 分類是提供幼兒一堆物品，讓幼兒根據自己的觀察，找出這堆物品的特徵，然後依特徵分類。例如幼兒依照自己觀察到的花朵形狀，將一堆花朵分出一類像星星的花朵和一類像圓球的花朵。