【Kiki Liao】評論
基爾福Guilford的因素分析發現,創造力的內容包括以下五種特質:(敏、暢、變、獨、精) → (口訣:沒唱得很好變念經一樣) 1.敏感度：覺察事物的缺漏、不尋常、未完成不分的能力。 如：當更換幼兒房間擺設時，幼兒是否能很快察覺。 2.流暢力：反應靈敏的能力，指又而絲路劉立暢達的程度，亦即能在短時間內思索出各種不同答案的能力。 如：要又而說出杯子的用途，看看他5分鐘之內能說出幾種用途。 3.變通力：即隨機應變的能力，指幼童能以不同方式加以思考，不受習慣限制的能力。 如前例：幼兒的回答可歸類為「裝東西」和「當玩具」二類，如能想出越多類別，則表是變通力越高。 4.獨創性：即標新立異的能力，又而能產生新奇獨特見解...
【黃夢】評論
2人都有提陶倫斯創造思考測驗是由美國陶倫斯(E.P. Torrance)所編製，分為語文測驗甲、乙兩式及圖畫測驗甲、乙兩式，共四種測驗。(1)獨創性(originality)：提出獨特的見解，富有創意。
【Sabrina Tu】評論
Guilford 鳴唱變讀經（敏暢變獨精） Torrance精通獨唱（精通獨唱）
【ZiXuan Huang】評論
小敏精通獨唱