【Vivi Li】評論
班杜拉(A. Bandura)社會學習論理論概念之一為：觀察學習，指個體只以旁觀者的身分，觀察別人的行為表現，即可獲得學習。 此種只從別人的學習經驗即學到新經驗的學習方式，稱之為「替代學習」。
【t556】評論
（Ａ）原級增強物：古典制約（Ｂ）學校小朋友都是小軒的觀察楷模（錯），小軒平日看爸爸下五子棋（正確）
【Susana Lin】評論
比賽獎品的增強是社會性增強物嗎??社會性增強物不是指鼓勵、讚美嗎??
【阿心阿心亮晶晶】評論
(A)「五子棋」是一種原級增強物 古典制約(B)學校的小朋友都是小軒的觀察楷模 (C)有比賽獎品的增強，才使小軒學會下五子棋 物質性增強(D)當小軒觀看爸爸如何下五子棋時，已學會下棋 爸爸是小軒的楷模!!!!