【美萱】評論
因為教學前通常已經有一些鑑定安置的資料了,所以~~~~原則上擬定IEP有個初步的方向了!就算是新生(特教老師已知學生是特殊生,就先前的資料也可以初步擬定IEP(所以轉銜很重要~~~)而教學就是要依據IEP,)障礙類別鑑定→決定教育安置→擬定個別化教育計畫→進行教學 所以是這個邏輯~~~~~
【徐仲賢】評論
新生 仍然是開學一個月內擬定一般來說 還是先進行教學 才動手寫iep吧?
【陳品吉】評論
所以特教師,也可當預測師,進階為算命師!!!<