【Claire】評論
何種"錯誤".....
【Vivi Li】評論
教學觀察與回饋的目的主要有四個：（1）提供教師教學現況的客觀回饋：觀察者觀察教師教學的現況，然後客觀具體地回饋給教師，協助其瞭解真實的表現。（2）肯定教師教學的成就和表現：對於教師的優點和特色給予肯定和讚美。（3）協助教師診斷和解決教學問題：對於教師可以成長和改進的空間，引導其發現並提出解決行動策略。（4）協助教師發展專業成長的正向態度：經由不斷的成長循環，教師對於教學工作保持熱忱及專業成長的承諾。