【用戶】呱
【年級】高三下
【評論內容】C的作法能可能停在過去(讓現在的自己看著過去哭泣、生氣)，ADLER認為過去可以提出，但重點是現在的"目的"是什麼B沒啥錯誤，ADLER注重主觀事件不同人對同件事的感受不同，不同時期對同件事的感受也不同，經過ADLER治療的人，與未經過ADLER治療的人，對於相同回憶會有不同觀點。
【用戶】Lemon
【年級】高二下
【評論內容】C的做法多了「以了解現在回憶此事的感受為重點」，在corey第八版118頁提到，早期回憶是ㄧ有用的心理功能評估工具，目的是提供治療者了解當事人，且當作心理治療探險歷程的起點，並不是以回憶特定事件的感受做為重點。