【Viva Lin】評論

聯對學習之配對是一些語文刺激配對，可以是字詞或無意義音節，且是任意的配對(如:牛—鞋子)學生試著將牛和鞋子之間建立聯結，例如我的鞋子踩到牛大便 精緻化策略包括下列兩種策略：1.視覺精緻化策略(visual elaboration straregy)學習者要靠想出視覺的意像而精製出巧妙的聯結，以利於記憶。2.語文精緻化策略(verbal elaboration strategy)學習者要造出一個包括所有項目或其中一部份項目在內的句子，以利於記憶。當學生進行聯對學習時，最有效的學習策略就是精緻化策略。

【Molly Lan】評論

【增進記憶的策略】1.複誦：反覆處理2.精緻化：將新訊息與已習得的舊訊息做相互聯結。(Ex.聯想、引申、舉例、推論、類比、摘要、問答、諧音記憶)3.組織：將訊息加以歸類，幫助學習者檢索記憶內容(Ex.提示綱要、利用圖示將訊息做系統層次處理)

【Hsiu Chen Lin】評論

請問:  所以是語文刺激 或 視覺上的刺激 都是精緻化策略 嗎?

【gracemei0221】評論

語文學習的記憶增進策略：(1)精緻化策略─對聯學習：給予學生配對的一個項目時，他必須以配對的另一個項目做出反應。ex:牛-桌子→桌上有一頭牛在睡覺