問題詳情

9.大華老師讓學生使用可上網的平板電腦,培養學生操作平板電腦的技能,並記錄自己的學習困難及思考解決策略。此教學活動主要在增進學生哪兩種類型的知識?
(A)事實性知識,概念性知識
(B)概念性知識,程序性知識
(C)程序性知識,後設認知知識
(D)事實性知識,後設認知知識

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.918
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用户評論

Andy Lin】評論

事實性知識 : 學生學習科目或解決問題必...

Xing】評論

培養學生操作平板電腦的技能---程序性知★...

菜菜美代子】評論

關鍵句:「培養學生★★★★★★★★★」...