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• 56. 清領前期，某一皇帝頒布如下的政令：「一、中國大陸商民來臺從事貿易者須由廈門取得渡臺證照，出入船隻須要查驗才准許進入臺灣港口。二、不許攜帶家眷，只允許隻身前去。」請問：這是哪一位皇帝 作出 的規
• 45. 清領時期，哪一位皇帝頒布的移民政策，導致臺灣出現許多羅漢腳的社會現象？(A)康熙 (B)雍正 (C)乾隆 (D)嘉慶。
• 39. 下列何者不是清代主要的教育機構？(A)儒學 (B)書院 (C)義學 (D)太學。
• 50. 臺灣俗語說：「一個某，恰贏三仙天公祖。」就是「娶一個老婆，勝過供奉三尊神明」的意思。由這句話中，可以反應出清領臺灣時的哪一個現象？ (A)吏治不良 (B)社會福利措施不足 (C)祕密結社盛行
• 16.小廷是八年級資優學生，數學表現超越同儕，有些表現甚至達到九年級的水準， 僅部分新概念需要建立；歷史表現也很突出，從小廣泛閱讀中外歷史，甚至對各年代所發生事件之前因後果均瞭若指掌。下列哪些處理方式
• 46. 中國東南沿海福建、廣東各省的人民，在清朝政府統治臺灣後，陸續移民進入臺灣，再加上吏治不良，同時也凝聚了人民的反清意識，於康熙末年爆發大規模的何人反清事件？ (A)林爽文 (B)戴潮春(C)朱一
• 14.資優班林老師教國語課新單元前，會讓學生參加預試，通過評量標準者，改以其它 學習活動或作業取代，將其所具備之基本技能轉化為高層次技能。林老師的安排 較屬於下列哪一種課程模式的策略？(A)歷程模式(
• 57. 清領時期，關於社會有「三年一小反，五年一大反」的形容，此反映了當時的何種現象？ (A)商業發展的快速 (B)文教風氣的盛行 (C)民變與械鬥的頻繁(D)土地的開墾快速。
• 17.小剛是舞蹈資優學生，下列哪些教學活動較能提升其高層思考能力？甲、能組合或創作小品，並藉由錄影檔評析自我表現乙、能比較歸納各舞蹈名作產生的時代背景與創作歷程丙、能觀察同學的即興創作並透過舞蹈筆記進
• 18.吳老師在創造思考教學中，已利用奔馳法、強制配對及腦力激盪法等方式引導學生 想出解決黑心油食安問題的二十幾個新點子，接下來吳老師可透過哪些方法幫助學生精簡這些想法？甲、評估矩陣法乙、屬性列舉法丙、
• 64. 有關荷據時期與清領前期漢人與原住民的通婚問題，下列敘述何者正確？ (A)荷據時期，荷蘭人鼓勵漢人與原住民通婚，但漢人必須信奉天主教 (B)清領前期，清廷禁止漢人與原住民通婚 (C)荷據時期，荷
• 19.小華是五年級資優班學生，日前因與家裡手足發生不愉快的爭吵，被父母不明就理 責怪，小華因而負氣離家出走，後來雖然找到小華並安全回到家，但對父母的責怪 非常生氣。如果你是學校資優班老師，應優先提供下
• 70. 清領時期的臺灣，何人首次發動反政府的民變，促使清廷增設廳縣，加以管理？(A)郭懷一 (B)朱一貴 (C)林爽文 (D)戴潮春。
• 22.有關資優班語文課程的評量，下列哪些敘述較為適切？甲、依故事改寫的創意性檢核學習結果乙、依資優學生個別差異調整評分標準丙、資優學生的討論分享歷程重於成果報告丁、教學前說明聽說讀寫等向度的評量指標(
• 58. 清領前期，下列哪一項政策不是對原住民的統治方式？ (A)禁止原住民與漢人通婚 (B)劃定番界，隔離原住民與漢人(C)設官處理原住民事務 (D)採行開山撫番政策，鼓勵漢人至原住民地區拓墾。
• 73. 清領時期，移民來臺的漢人最初多祭祀原鄉神明或是同鄉住在同一村莊，此代表什麼意義？ (A)藉機擴大宗族的勢力(B)促進商業的繁榮 (C)凝聚族群的情感 (D)增加械鬥時的力量。
• 64. 題號：B9400064 難易度能力指標：1-4-2附圖為地球經緯線座標網，圖中哪一條線是太陽直射最北端的北回歸線？ (A)甲線 (B)乙線 (C)丙線 (D)丁線。康軒版題庫光碟題本6
• 65. 有關馬偕與馬雅各在臺傳教的地點，各為下列何者？ (A)兩者皆在臺灣北部(B)兩者皆在臺灣南部 (C)前者在臺灣南部；後者在臺灣北部 (D)前者在臺灣北部；後者在臺灣南部。
• 20.洪老師發現班上有位資優學生只投入於感興趣的課程，且富有想像力、創造力， 對自我高度期待，與同學互動良好；但不喜歡反覆練習的題目，考試成績不佳， 對學校課業並不在乎。針對該生的行為特徵，洪老師提供
• 2.教師在引導資優學生進行問題本位學習時應提供哪些類型的問題？試列述五項並舉例說明之。(10分)
• 77. 清領時期，臺灣社會由祭祀「唐山祖」漸轉為祭祀「開臺祖」，有關此一轉變的意義為何？ (A)祖籍意識超越地方信仰(B)不同祖籍的移民，供奉不同的神明(C)來臺移民日久，逐漸形成認同臺灣鄉土的意識
• 71. 清領時期臺灣有「三年一小反，五年一大反」的說法，下列清領三大民變依發生順序正確者為何？ (A)朱一貴事件→戴潮春事件→林爽文事件 (B)朱一貴事件→林爽文事件→戴潮春事件 (C)林爽文事件→郭
• 66. 臺灣開港後，下列何人曾在北部傳教，並創辦了「淡水女學堂」？ (A)馬偕 (B)馬雅各 (C)郭懷一 (D)韋麻郎。
• 59. 清領時期，臺灣社會時常發生械鬥，當時民間常把神明請出來互相械鬥一番，如保生大帝大戰開漳聖王。上述保生大帝與開漳聖王各是屬於下列哪兩者的祖籍械鬥？ (A)泉、粵 (B)閩、粵 (C)泉、漳 (D
• 2.小文是九年級的閱讀障礙學生，學業成績差但溫和有禮，且在藝術與人文及健康與 體育領域表現出色。小文家裡經營木雕生意，父母希望其畢業後能在家與父親學習 一技之長。下列哪一項有關小文的學習規劃較不適當？