問題詳情
17.小剛是舞蹈資優學生，下列哪些教學活動較能提升其高層思考能力？甲、能組合或創作小品，並藉由錄影檔評析自我表現乙、能比較歸納各舞蹈名作產生的時代背景與創作歷程丙、能觀察同學的即興創作並透過舞蹈筆記進行圖像記錄丁、能賞析並評論浪漫時期各舞劇之編劇形式與風格之異同
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁
參考答案
答案：C
難度：適中0.514607
統計：A(45),B(40),C(458),D(347),E(0)
用户評論
【用戶】王淯恩
【年級】高一上
【評論內容】這個題目為什麼是 C 阿感覺丙比乙更能激發學生的高層思考能力啊?
【用戶】魏志成
【年級】國三下
【評論內容】因為是紀錄所以層次不夠高XD
【用戶】吳碩
【年級】高一下
【評論內容】只是"理解"然後做紀錄