問題詳情

37.下列有關福祿貝爾(F. Froebel)恩物的敘述,何者錯誤?
(A)是為特殊幼兒的學習所設計
(B)恩物中的三體是指球體、立方體與圓柱體
(C)萬物皆有神性,大自然的素材可作為教育的材料
(D)前十種恩物為分解恩物,是由立體→面→線→點,逐漸由具體進入抽象

參考答案

答案:A
難度:簡單0.845726
統計:A(3958),B(194),C(166),D(362),E(0) #
個人:尚未作答書單:公民文化、幼兒教育思潮

用户評論

【用戶】羅小綠

【年級】大一上

【評論內容】蒙氏教具是為特殊幼兒的學習所設計

【用戶】湘婷

【年級】高三上

【評論內容】這也錯,題目沒看清楚啦

【用戶】Geng Ying Tin

【年級】小五上

【評論內容】囧rz 按太快

【用戶】pun08

【年級】國三下

【評論內容】想請問選項(C)萬物皆有神性,大自然的素材可作為教育的材料 ,知道華德福有提可使用"自然原始素材",而該選項"第二句~大自然的素材可作為教育的材料",請問有相關資料可以參考嗎?謝謝

【用戶】湘婷

【年級】高三上

【評論內容】這也錯,題目沒看清楚啦

【用戶】pun08

【年級】高二上

【評論內容】想請問選項(C)萬物皆有神性,大自然的素材可作為教育的材料 ,知道華德福有提可使用"自然原始素材",而該選項"第二句~大自然的素材可作為教育的材料",請問有相關資料可以參考嗎?謝謝