3.下列哪一種表現最能展現學生的後設認知知識？(A)在指定時間內，自行安排進度閱讀完選定的讀物(B)收到老師批閱後發還的作業，訂正作業上的錯誤(C)用相同的方法準備不同學科的測驗(D)根據老師的指示逐

問題詳情

3.下列哪一種表現最能展現學生的後設認知知識？
(A)在指定時間內，自行安排進度閱讀完選定的讀物
(B)收到老師批閱後發還的作業，訂正作業上的錯誤
(C)用相同的方法準備不同學科的測驗
(D)根據老師的指示逐步完成數學習作中的練習

答案：A
難度：適中0.6
統計：A(3),B(2),C(0),D(0),E(0)

【陳菲恩】評論

為什麼要改成A?C為什麼不對

(C)用相同的方法準備不同學科的測驗就像我們要考教甄，也不會用一樣的方法準備每一個科目啊！你要教他學會後設認知，就得讓他知道自己弱項在哪，強項在哪，再依照自己的習慣去做最有利的準備～

【乳乳菜】評論

下列哪一種表現最能展現學生的後設認知知識？ (A)在指定時間內，自行安排進度閱讀完選定的讀物