【用戶】努力向上游的瑜
【年級】幼兒園下
【評論內容】關係問句是找出當事人的重要他人,並運用於當事人的互動脈絡中,進而使當事人的描述具有情景化。通過關係問句的使用,可以探問出當事人生活中重要他人對他或特定事物的觀點、期待以及對當事人的肯定與鼓勵並且提供給當事人與助人者之間一個安全距離,同時讓當事人發現其正向性的社會關係網。關係問句還會讓當事人的夢想具有情景化,變得更加生動。原文網址:https://kknews.cc/psychology/e4mmb54.html
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【年級】幼兒園下
【評論內容】關係問句是找出當事人的重要他人,並運用於當事人的互動脈絡中,進而使當事人的描述具有情景化。通過關係問句的使用,可以探問出當事人生活中重要他人對他或特定事物的觀點、期待以及對當事人的肯定與鼓勵並且提供給當事人與助人者之間一個安全距離,同時讓當事人發現其正向性的社會關係網。關係問句還會讓當事人的夢想具有情景化,變得更加生動。原文網址:https://kknews.cc/psychology/e4mmb54.html