（乙）現在西方教育史上有「嘗試錯誤」的理論，認為學習就是要不怕錯誤去嘗試，才有機會成功，於是有「自古成功在嘗試」的說法。其實五百年前，明朝人沈君烈，早有「誤亦為學地」的見解，提出「終日學終日誤，終日誤終日學」的口號，一生的學問，就靠在錯誤的地方得力！楚漢相爭時，項羽的失敗，乃在於自己不發現錯誤，每次有所主張，左右總是連聲稱「善」，欽佩拜伏，所以到死都認為是「天之亡我，非戰之罪」，平時在百戰百勝中越來越自負，大難臨頭了，還在高唱「力拔山兮氣蓋世」，自己很難從自負的顛峰走下來，放不下身段，結果無顏委屈地回江東去，只有死路一條。反觀劉邦的成功，全是在錯誤處注意學習，有人當面指責他，不應該一面洗腳一面和長者說話；有人暗暗踩他一腳，告訴他，不該在韓信求封齊王的使者面前發脾氣；有人當他迷戀於各國佳麗時，教他趕快遷都回關中去……他都會在錯誤中立即翻然改悔，每次都是在錯誤中學得最多。由此也可以想起潛虛上的一句名言：「項羽日勝而亡，高祖日敗而王。」日勝反而滅亡，就是缺少學習改進的機會，自始至終只有一套僵硬的戰略。日敗反而稱王，就是失敗之中，有許多可資學習策勵的地方。古語早有「學書紙費」的說法，指出從事藝文工作，也無不如此。一個成名的書法家，送你一幅字，在背後他不知道撕毀了多少張，才成就這一張。更不要去細數他當年學習過程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。有志的人，不因為錯誤、失敗而氣餒，應該拜失敗為師，在錯誤中學會一切成功的方策，有一句詩說：「逐日淘沙定有金」，成功的金磚就是從淘洗錯誤沙礫中誕生的。失敗乃成功之母啊！ （節錄黃永武在錯誤中學習）
【題組】36. 「終日學終日誤，終日誤終日學。」這個口號的涵義近於下列何者？
(A)不怕做錯，從錯誤中學習因何而錯
(B)因為害怕錯誤，所以努力不能犯錯
(C)學習本就會有失誤，不必大驚小怪
(D)整天都在犯錯的人，根本不適合學習