問題詳情
3.小華是特殊學校國中部的學生，口語表達能力僅可使用部分單字或仿說，教師在為其擬定IEP時，應優先考慮下列哪一項？
(A)聘請語言治療師
(B)設計專屬的溝通版
(C)教導使用溝通圖卡
(D)利用語言鷹架進行鷹架式教學
參考答案
答案：C
難度：適中0.475791
統計：A(72),B(105),C(511),D(231),E(0) #
個人：尚未作答書單：*最少限制環境
用户評論
【用戶】Ya-Hsien Chan
【年級】國一下
【評論內容】我覺得國中再請語言指療的效果應該不大了 ,使用溝通圖卡也是可以訓練口語(例如PECS)
【用戶】要加油
【年級】高一下
【評論內容】那請問 (B) 設計專屬的溝通版不行是因為太"ㄍㄠˇ剛"了嗎?