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Magnificat是指(A)聖母讚美曲(B)感恩曲(C)聖母哀悼曲(D)聖母頌
問題詳情
Magnificat是指
(A)聖母讚美曲
(B)感恩曲
(C)聖母哀悼曲
(D)聖母頌
參考答案
答案:A
難度:簡單0.715237
統計:A(859),B(43),C(135),D(164),E(0)
用户評論
【用戶】
yesgirl
【年級】高三下
【評論內容】Magnificat(拉丁文)一字的中文直譯為「頌揚」。《聖母讚主曲》又稱《馬利亞頌》,為基督教禮拜常唱的詩歌,歌詞題材取自《路加福音》
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下列有關韋伯及科層體系之論述,何者不真?(A)韋伯是德國的社會科學家(B)根據歷史及社會的演進將權力基礎區分為三種(C)依照理性及法治的權力基礎建構成科層體系(D)韋伯主張科層體系為一理想的組織結構,
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46實驗時,研究者對研究結果已有主觀的預期,而使得實驗的進行,不自覺地符合此一期望,而使得研究結果不正確也不客觀,這現象稱為?(A)月暈效果 (B)霍桑效果 (C)自行應驗的效果 (D)再製現象
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39 下列有關家庭系統治療的敘述,何者最可能是錯誤的?(A)了解個人最好的方法,是從評估當事人家庭中整體的人際關係脈絡(B)個人所出現的症狀,通常已經傳遞了好幾代(C)Becvar 及Becvar (
30 完形治療法中,諸多技巧設計的目的,基本上是為了擴展當事人的:(A)領悟力(B)整合力(C)分析力(D)覺察力
多房間職務宿舍為供機關編制內人員因職期輪調、職務特別需要或服務偏遠地區,且有特定親屬隨居任所者。以下何者不是宿舍管理手冊規定可「隨居任所」之親屬?(A)父母(B)配偶(C)未成年子女(D)祖父母
1.下列關於體重不足(small for gestational age, SGA)新生兒的敘述,何者正確?(A)體重對其懷孕週數而言小於百分等級5者(B)懷孕時有糖尿病史的母親易生下SGA的嬰兒(C
l0.有關注意力缺陷過動症在DSM-V上之診斷標準何者不正確? (A)症狀在三歲前即出現 (B)症狀要持續六個月以上 (C)要符合「症狀要在兩種以上情境出現」的標準 (D)將注意力渙散和過動易衝動分成
「由幾位學校普通班教師,加上準備轉介學生的教師,共同發現方法來協助準備轉介學生的教師,發展改進學生成就表現的計劃。」試問前述是屬下列何種轉介前介入的模式?(A)教師支持小組模式 (B)諮詢模式(C)教
20.教師發現學生有肌肉張力問題、常常走幾步就跌倒或碰撞,而且速度跟不上同學、動作計畫能力和身體對指示做活動也很差,請問下列何種專業團隊最能提供處遇方式?(A)職能治療師(B)物理治療師(C)語言治療
提出「權變領導理論」(Contingency Leadership Theory)的學者是:(A)費德勒(Fiedler)(B)豪斯(House)(C)賀塞(Hersey)(D)賴克特(Likert)
經獲政府輔助購置住宅人員,已借用職務宿舍或單身宿舍者,應於辦妥貸款後多久期間內騰空,並交原管理機關依規定處理?(A)一個月(B)二個月(C)三個月(D)六個月
2.下列何者不是目前正在擬定的「高職教育階段特殊教育課程綱要總綱」的基礎? (A)以普通教育課程做為特殊教育需求學生課程設計之核心 (B)「高級中等學校特殊教育班職業學程課程綱要」 (C)「職業學校群
l1.有關動態評量的敘述何者正確?(A)是Vygotsky發展出的一種評量模式 (B)主要有四大模式 (C)強調過程中觀察學生改變的可能性及老師介入的策略 (D)「測驗-訓練-測驗」的模式主要關注的是
46.王老師對常態分配的一群學生測驗其創造力與智商的關係,結果得到高相關;但對資優班學生進行同樣研究,卻得到低相關,其可能原因為何?(A)資優班學生同質性高(B)資優班學生人數太少(C)測驗有誤差存在
自十九世紀起,被公認為是莎士比亞的四大悲劇有「哈姆雷特」、「馬克白」、「奧賽羅」,和下列哪一個劇本?(A)李爾王(B)亨利四世(C)暴風雨(D)羅密歐與茱麗葉
下列關於宿舍管理之敘述,何者正確?(A)各機關不得以租賃房地之方式建置職務宿舍(B)宿舍借用人不遵守宿舍公約,經事務管理人員勸導無效者,簽請機關首長處理(C)申請單房間職務宿舍不必檢附戶名簿(D)以上
3.老師配合計時器每隔20分鐘提問ADHD學生一次「你有專心嗎?」如果有,就給予貼紙增強。是利用哪一種間歇性的增強制? (A)固定間距(fixed interval,FI) (B)固定持續間距(fix
l2.有關「身心障礙學生及資賦優異學生鑑定原則鑑定標準」的敘述,下列何者有誤?(A)學習障礙和情緒障礙的鑑定都需先進行智力評量,以確定障礙之「排他性」 (B)視聽障的標準和「身心障礙者保護法」的標準不
古希臘有三大悲劇作家,下列哪一位不在其中?(A)索佛克里斯(B)優里皮底斯(C)亞里士多芬尼(D)愛斯奇勒斯
4.下列何者是勞政單位對高職畢業之特殊教育學生所提供的第一項服務?(A)職業重建 (B)職能評估 (C)支持性就業 (D)庇護性就業。
13.有關「課程本位評量」的敘述,下列何者有誤? (A)課程本位評量僅是一種效標參照測驗,故不能做為鑑定工具 (B)持續進行可得到學生成長趨勢的評估 (C)結果可看出個人的進步狀況也可看出人與人之間的
14.因罹患末期骨癌,長期臥病在床而衍生出重度憂鬱傾向的孩子是屬於 (A)身體病弱 (B)嚴重情緒障礙 (C)多重障礙 (D)以上皆是
就輔導、諮商與心理治療之區別,何者正確?(A)以廣度而言,心理治療的涵義最廣(B)輔導通常是指諮商服務中的一種方式(C)輔導在協助當事人的方法上是結構的(D)心理治療強調此時此地的經驗,注重當事人意識
32.依心理學家艾立克森(E.H.Erikson)的心理社會發展理論,國民中學學生應度過的社會心理危機、應完成的發展任務是:(A)活潑自主─自信(B)自我統合─自我肯定(C)自動自發─獨立進取(D)勤
學者墨頓(Merton)曾以何種概念來批評韋伯(MaxWeber)官僚組織理論對法規的過度重視?(A)目標轉換(B)冷淡地帶(C)行政諺語(D)依法行政
l5.下列何者是合作教學的特點 (A)運用行為派的學習論 (B)鼓勵學生自動學習 (C)兼顧個性與群性 (D)增加練習機會
24下列何者不是九年一貫課程「藝術與人文」領域所包含之內容?(A)視覺藝術(B)音樂(C)文學(D)表演藝術