問題詳情

22. 如果我們完全接受皮亞傑(Piaget)對兒童認知發展的看法,在教學上我們尌不太可能同意下述哪一觀點?
(A)強調兒童要能主動積極的參與學習活動的重要性
(B)重視兒童的思考歷程,而不是只看思考的結果
(C)設計能加速兒童認知發展的教學活動
(D)接受兒童認知發展上的個別差異。

參考答案

答案:C
難度:簡單0.8728
統計:A(546),B(334),C(9771),D(544),E(0) #
個人:尚未作答書單:延宕模仿、同時學習原則--克伯屈(Williem H. Kilpatrick)、維高斯基認知發展

用户評論

飛 飛】評論

皮亞傑的認知發展有階段論,並且有個別差異,因此應按部就班給予經驗累積,不應揠苗助長。

丹玲(107台北市正取 謝】評論

Piaget是個人建構主義,知識是由個體主動建構的。 from志光叢書

歐瓊惠】評論

皮亞傑的學習觀屬於自然學習速度觀點,即學習要配會個體的認知發展階段,不贊成加速學習觀