問題詳情
13.一項完整的目標需符合的標準是
(A)長期目標、短期目標、行為目標
(B)功能性目標、類化性目標、課程目標
(C)前提事件、行為或反應、通過標準
(D)前提事件、協助程度、評量資源。
參考答案
答案：C
難度：適中0.621029
統計：A(428),B(43),C(821),D(30),E(0)
用户評論
【用戶】朱小雯
【年級】大二下
【評論內容】行為目標的設計，則應包括下列五個要素： １．對象：敘述學習者的特徵，即達到預定學習行為的人， 通常是指學生， 一般省略不寫．２．行為：即 達到教學目標的具體學習行為， 使用動作的敘述說明可觀察的行為。３．結果：即學習行為的結果，４．情境：敘述學習進行時的情況或條件，即學習行為的情境或條件， 可以省略５．標準：敘述評鑑學生成就的標準，即評量學習行為的結果， 可以省略
【用戶】蔡佳佳
【年級】高二下
【評論內容】還是說前提事件=情境這樣情境、行為、標準都具備了!
【用戶】飁草
【年級】大一下
【評論內容】這應該是類似說：小明 在老師的提醒下 能跟同學打招呼 ５次達到４次 ↑情境 ↑行為 ↑標準
【用戶】正恩歐巴
【年級】大一上
【評論內容】舉例來說:ADHD的學生在上音樂課時，可以安靜的坐在位置上，達20分鐘。 (前提情境) (行 為) (通過標準)