問題詳情

對於智能障礙幼兒的教學原則，下列何者不正確？
(A)障礙程度愈嚴重者愈應以功能性課程為主
(B)教材內容的安排應由簡而難
(C)應以教師主導的教學活動為主
(D)教學應結合不同情境與日常生活經驗

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.917743
統計：A(90),B(4),C(1350),D(27),E(0)