問題詳情

73. 在一個學生能力參差不齊的班級進行多層次課程設計,下列哪一項是優先考慮的重點?
(A)以普通教育為首的設計
(B)部分參與
(C)同儕合作學習
(D)滿足個別化需求

參考答案

答案:A
難度:適中0.508631
統計:A(884),B(147),C(235),D(244),E(0) #
個人:尚未作答書單:課程類型、課程調整層次 (以程度分)、平行式課程VS. 多層次課程

用户評論

【用戶】Fang tzu wu

【年級】高三下

【評論內容】A在今年應該算對吧!因為新課綱是以普通教育為首的設計 ,再輔以特殊需求課程~

【用戶】楊黑瓜

【年級】國三下

【評論內容】這個題目有提到課綱嗎?

【用戶】chumeeiling

【年級】大一上

【評論內容】這題會預言嗎?99年的考古題和新課綱有關聯嗎?

【用戶】欣欣

【年級】高三上

【評論內容】這邊的平行式課程由Tomlinson, Kaplan, Renzulli(阮儒里), Purcell, Leppien和Burns 提出包含四種設計,可單獨或組合使用: 核心課程、精熟課程、連結課程、認同課程