資訊推薦

• 16.依據我國「特殊教育法施行細則」，個別化教育計畫應多久檢討一次？ (A)每個月至少一次 (B)每學期至少一次 (C)每學期至少二次 (D)每學年至少一次。
• 9. (A)頻率原則 (B)反應原則 (C)時近原則 (D)準備原則 對某一特定的刺激所作的某一特定反應越是最近發生者，則該一反應就越易於再發生。
• 28.「何以解憂? 惟有杜康」(曹操《短歌行》)在修辭上是屬於：(A)映襯 (B)比擬 (C)摹狀 (D)借代
• 82. 課程設計中的歷程模式(或謂過程模式)認為課程設計的最優先工作是(A)確立課程目標 (B)組織學習經驗 (C)評估學生的先備經驗 (D)建立教育過程中的一些程序原則。
• 33. 下列關於權變理論的敘述何者正確？ (A)只要經過系統分析，就可以找到世上最佳的經營策略 (B)工作導向的領導方式可以產生最佳的組織效率 (C)組織表現是領導者與情境因素交互作用的結果 (D)整
• 下列何種契約之屬性為無償契約？(A)使用借貸 (B)僱傭契約(C)承攬契約 (D)居間契約
• 2293exile　(A) 流亡；離開本國　(B) 器具；電器　(C) 修士；僧侶　(D) 深度
• 2297reputation　(A) 工程師　(B) 好奇心　(C) 名譽；名聲　(D) 厭惡
• Nirje(1985)提出：「所有身障者能夠生活在和一般人盡可能地類似或相同的生活模式及生活環境」這樣的概念是指(A)常態化 (B)最小限制的環境 (C)融合教育 (D)零拒絕
• 下列關於動產之敘述，何者錯誤？(A)甲以占有之意思，占有被遺棄之流浪狗，甲取得該狗之所有權(B)公園管理員在所管理之公園內拾得遺失物者，對遺失人不得請求報酬(C)甲乙各有一桶白油漆，不慎混合在一起，二
• 40.題辭「熊夢徵祥」，適用的場合為：(A) 生子(B) 生女(C) 訂婚(D) 結婚
• 9.甲生目前就讀國小五年級，其聽力損失左耳為35分貝、右耳為45分貝，在身心障礙手冊的請領標準上，下列何者正確？ (A)無法領取聽障身心障礙手冊 (B)得領輕度聽障手冊 (C)得領中度聽障手冊 (D)
• 4.(　)教學評鑑的方法中有所謂的投射技術，下列何者不在該技術範疇中：(A)觀察技術　(B)聯想技術　(C)建構技術　(D)完成技術
• 39. 開放教育起源地係 (A)日本 (B)英國 (C)美國 (D)德國。
• 28. 斯比量表中所採用計算智力商數的公式為　(A)I.Q.＝生理年齡(C.M.)／心理年齡(M.A.)×50　(B)I.Q.＝C.A./M.A.×100　(C)I.Q.＝M.A./C.A.×50　(
• 下列何者，非民法所規定關於出租人之義務？(A)租賃物之交付義務 (B)對租賃物之修繕義務(C)租賃物為動物時，其飼料費之支出 (D)租賃物為房屋時，該房屋所應繳納之稅金
• 甲出售土地給乙，交付土地後乙發現實際坪數比契約書所載坪數少 5％。下列敘述，何者錯誤？(A)若無顯失公平之情形，乙可以請求減少價金或解除契約(B)瑕疵擔保責任自土地交付時起經過三年而消滅(C)此瑕疵若
• 2298skater　(A) 計畫表　(B) 眼淚　(C) 接近　(D) 溜冰者
• 甲僱傭 17 歲未婚之乙為店員，並授與代理權以甲之名義販售物品，若甲之法定代理人均不同意。則：(A)僱傭契約無效，代理權授與有效(B)僱傭契約無效，代理權授與亦無效(C)僱傭契約有效，代理權授與無效(
• 甲將其所有之 A 車借給乙，不久卻將 A 車贈與給乙，則甲對乙得以何種方式交付 A 車？(A)現實交付 (B)簡易交付 (C)占有改定 (D)指示交付
• 31. 奧蘇貝爾(D. Ausubel) 的意義學習論將結合舊概念與新概念而有利於學習的教學步驟，稱之為(A)要領概念 (B)統整調和 (C)發現學習 (D)前導組織。
• 25. 下列對於幼兒期的反抗行為描述，何者錯誤？　(A)反抗期始於3歲　(B)反抗的高峰是在3～6歲間　(C)多數正常的孩子都經歷過反抗期　(D)面對反抗期的孩子，父母應允許孩子表達，並善用競賽方式來
• 5.所謂智能障礙者必須符合那二項要件(A)智力和學業能力低下(B)智力和語言能力低下(C)智力和生活適應能力低下(D)以上皆是。
• 48.依艾瑞克遜(Erickson)心理社會發展階段理論中青少年(十二歲至二十歲)可能出現那一種危機？(A)信任對不信任(B)自主行動對懷疑(C)自動自發對罪惡感(D)自我統整對角色混淆。
• 39. 子職教育在中老年期的重點，強調的是　(A)讓家人了解自己　(B)努力讓家人完全支持自己　(C)學習面對配偶的死亡及調適　(D)努力尋求和子女同住的機會。