【楊凱棋】評論
教育專業科目第63題,原公告答案為(D),請修正為(A)
【廖宏儒】評論
原本答案為D,修改為A
【Chanlder Chen】評論
A)53.根據學者楊格（Iris M. Young）認為在追求社會公平時只從分配正義切入是不足的，尚需先消除各種壓迫制度。 對於主流群體將其經驗與文化加以普遍化，並用唯一規範形式要求所有社會成員一律遵守，這一種壓迫形式屬 於：(A)文化帝國主義 (B)邊緣化 (C)暴力 (D)剝削文化帝國主義的受害者，在他們被壓迫的生命中，也學習到從別人看他們的角度，來看待自己，這個現象叫作「雙重意識」（double consciousness）。楊格論述道：主流文化對其他團體所形塑的刻板印象、印記和劣等形象，必定會被這些團體成員內化，當別人反映這些形象或受這些形象影響而表現出某種行為時，他們至少會被迫要有所反應。這種意識是雙重的, 因為被壓迫的對象拒絕符合這些被提低、物化、刻板印象化的自我形象。他們希望自己被當人看待，有能力活動、充滿希望和可能性，但是主流文化卻只是判斷他是不同的、帶著特殊印記或劣等的。