【馬自達】評論
※學校教育組織中的社會系統理論◎定義：在一個有範圍的環境中，一群人為達成團體或個人目標而經歷一段時間的交互作用。◎理論架構：葛利爾（Getzels）和古巴（Guba）
【李宗宗】評論
幹(蓋)譙(古)社會
【吳靖萱】評論
(B) 麥哥里（Megley）-----Z理論認為制度與人兼顧，整罰與激勵並用，生理與心理並重，靜態與心態組織要兼顧，靜態、動態與生態組織並重。 (C)費德勒（Fiedler）-----權變理論:認為不同領導情境，需有不同領導形式，才能產生良好效果。賀賽(Hersey)和布蘭恰德(Blanchard)-----賀賽(Hersey)和布蘭恰德(Blanchard)-----情境領導理論(Situational Leadership Theory)
【106桃園上岸了！】評論
Getzels＆Guba的社會系統理論團體規範層面：機構(制度)、角色、期望個人規範層面：個人、人格、需求傾向