【用戶】Valerie Ko
【年級】高二上
【評論內容】1、互補式溝通：是「一種適當的也是預期中的溝通方式，同時它還遵循正常人際關係的自然法則。」具有直來直往的開放特性。互補溝通可以說是兩人對對方期望的互補滿足，可以發生在任何兩種自我狀態之間，如用成人—成人的溝通方式解決問題；用父母—父母、的溝通方式感傷孩子遠離他們；利用兒童—兒童或父母—兒童的溝通方式獲得快樂。2、交錯溝通：當一個人對另一個人有所期粉而沒有得到預期的反應，兩人之間的溝通就「交錯」了，這時人們可能退縮、逃避對方或轉換溝通方式。人際關係中的痛苦常由交錯溝通而來，我們可說交錯溝通就是人際關係發生故障的訊號。3、曖味溝通：在表面上它是以社會可以接受的方式表達意願，實際上卻另有所指，即牽涉到二種以上的自我狀態，一個是表面的，一個是暗藏的。
【用戶】Heidi Lin
【年級】高二下
【評論內容】這題考的是溝通分析學派的三種溝通模式 ，互補、交錯和曖昧 。曖昧溝通的人 ，表面上是以成人理性的口吻談話 ，但內心其實是處於兒童的心理狀態 。可能參考這篇文章：https://www.google.com.tw/amp/pansci.asia/archives/79199/amp