問題詳情

20-22 題為題組，請根據下段敘述回答第 20-22 題 小明從小在幼兒園就是一個狀況不斷的學生，上課ㄧ直插嘴、下課容易和同學衝突、脾氣暴躁，人際關係非常不好，每次都覺得是別人的錯。對於喜歡的角落會一直待在裡面不走，不喜歡的角落不管老師如何鼓勵都不會進去，媽媽帶他看過好幾個醫生，有的說是感覺統合失調、有的說是過動症…，還有的醫師說是「亞斯柏格症」。
【題組】20.特教教師面對導師的求助，可以先做些什麼？
(A)入班觀察。
(B)趕快進行入班宣導。
(C)把小明常出狀況的課都抽離出來上。
(D)先召開 IEP 會議。

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.929
書單：沒有書單，新增

用户評論

【游上岸了】評論

從題目敘述來說，學生尚未申請過鑑定，因此最合適的還是先入班觀察學生的學習和行為表現。