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• 20. 教育思潮發展的研究對於教師工作的方向具有啓迪作用，請問以下哪個學派學者主張「情意教育即是教育本身」，並將宗教情懷與生態思維作為情意教育的積極內容，教育的理想為個人生命內在的和諧(小宇宙)，及個
• 21. 學校教育事務可約略分為教務、學務、總務、輔導、人事及公共關係，以下的選項何者有誤？(A)處理有關經費支用及財產管理的事務屬於總務(B)處理有關學生的生活管理及活動事務屬於教務(C)處理有關教育
• 22. 在教育評鑑的模式，依據不同的功能有四種不同的模式。請判斷目前經常被使用的CIPP(背景、輸入、過程、成果)評鑑模式，是屬於下列那一種評鑑模式？(A)目標達成模式 (B)內在效標模式 (C)外在
• 23. 在教育的行政行為，均應兼顧程序正義與實質正義，其用意在追求公平、公正與合理性。請判斷下列「教師法」及「教評會」的相關條款，何者是屬於「實質正義」的項目？(A)教評會，置委員五至十九人(B)教評
• 24. 在教育與認知發展的哲學基礎，重視教育的效能，甚至主張「教育萬能說」，對教學法方面提倡直觀教學和感官訓練，注重教材和實際生活的關連。請判斷前述之教育主張是屬於何種「認知的哲學基礎」？(A)理性主
• 25. 在教育與人格發展的理論，主張依照認知發展的原理，說明兒童的道德感並非天賦的，亦非跳躍式的發展，強調兒童道德意識與道德觀念的發生和形成，與心智的發展成熟具有平行的關係。請問這種主張「道德感並非天
• 26. 教育心理學家史坦伯格（Sternberg）指出：「最基本的訊息處理」就是把感覺訊息轉換為內在表徵，進而在記憶中組織訊息是認知學習的重要訓練。請判斷下列哪一種不屬於其指出「最基本的訊息處理」必須
• 27. 根據108課程綱要總綱實施要點，關於「課程評鑑」下列哪一項敘述有誤？(A)目的為協助教師反思並與社群專業對話，支持課程教學的變革與創新(B)運用課程評鑑歷程與結果，回饋課程綱要研修(C)旨在透
• 28. 某教材於單元結束前，提供幾個與單元概念相關的探究主題，學生能依自己的興趣與能力進行探究，這種提供探究主題讓學生決定探究方法及結果的探究形式稱為？(A)食譜式探究 (B)結構性的探究 (C)引導
• 29. 哪些教學方式能促進學生的成長型思維，意即認為自己的智力、能力、才華等能透過學習及努力而成長？甲、問題或任務最好有多種解答方式，學生才能產生各種解決方法乙、避免學生犯錯，才不會使他們產生挫折感丙
• 30. 關於學校自編教材，何者有誤？(A)是教師專業與課程自主的展現(B)能回應學生學習需求、實踐適性教育(C)教育用途的重製或修改不受利用限制或亦無侵犯著作權的問題(D) 108課綱指出校本特色教材
• 31. 與建構主義有關之教學或學習觀點敘述，哪些較適切？甲、學習目的包含批判思考、理解與知識使用、自我調控與反思乙、建議教學目標撰寫應為精確可量測的表現丙、教師角色為提供複雜的、貼近真實的學習情境，使
• 32. 教師針對學生學習成果所作的評量報告有許多重要用途，但不包括下列何項？(A)用作與家長溝通學生學習狀況的素材(B)調整教學內容與教學方法的參考(C)判別學生是否需參加補救教學的依據(D)當成教師
• 33. 若一位國中英文科教師對全班學生實施檔案評量，要求學生針對期中考英文科試卷上出現的作文考題，回答下列問題：1. 當在寫作這一篇作文時我的策略是什麼2. 當在寫作這一篇文章時我遇到最大的困難在哪裡
• 34. 填空題的編製重要原則之一是若同一題内有超過一個以上的待填空格，則待填空格應長度、大小一致，其主要原因為？(A)增加學生閱讀的流暢度 (B)避免提供暗示答案的線索(C)增加考卷編排的便利性 (D
• 35. 一位在國中初次任教的國文科教師發現班上有一位學生上課時常常心不在焉，對參與課堂上的學習活動也興趣缺缺，為了解原因，該教師給了該生一張國文科試卷，要求該生在規定的時間內作答完畢。後來在閱卷時，該
• 36. 下列關於素養導向評量的設計原則，何者敘述為真？(A)選擇題無法測出學生的素養能力 (B)生活實踐能力重於學科內容能力(C)包含真實情境才算素養導向試題 (D)題幹中未必含有大量閱讀材料
• 37. 某高中化學老師任教一個有12位學生的班級，要求每一位學生將其在實驗室中所記錄的總計20項實驗數據，(a)利用一分鐘的時間進行口頭報告，該師則(b)坐在教室最後一排聆聽每一位學生的報告內容，(c
• 38. 下列對於觀察評量的運用原則的敘述何者錯誤？(A)透過觀察學生行為的特徵檢核其學習狀態(B)可一次觀察多位學生的行為表現以利比較(C)應選擇與學習目標相關之行為作為觀察重點(D)宜搭配即時記錄以
• 39. 以下是某班歷史科小考四個考題的高低分組的答對率。哪一試題的鑑別度最佳？ (A)第一題 (B)第二題 (C)第三題 (D)第四題
• 32. 硫離子 可與許多重金屬陽離子形成沉澱， 的來源可利用通入H2S 氣體到水溶液中，在酸性條件下，H2S 在水中的飽和濃度為 0.1M。已知 ，CdS之 (1)今有一強酸溶液 pH = 2.0，通
• 【題組】(二) 明代所選核心古文為哪兩篇、各屬於哪一流派？(2％)並選擇其中一篇介紹說明：作者、題解、課文寫作脈絡，與教學重點。(14％)
• 二、 《孫子》書中所談並非是抽象的論辯，而是對戰爭的理性歸納，代表著當時人們對戰爭的深層體悟，也有值得後世借鑑的觀點。戰爭沒有一成不變的用兵方式，其與相關人事時地物之間的形勢關係都可能決定勝負。因而，
• 三、 閱讀甲乙兩文，並回答下列題目： 【甲】 〈答夫秦嘉書〉         秦嘉妻徐淑答書曰：知屈珪璋，應奉歲使，策名王府，觀國之光，雖失高素皓然之業，亦是仲尼執鞭之操也。        自初承問，
• 【題組】（二）說明甲乙文的情感內涵。(5％)