問題詳情

29.訂定教材內容和認知層次雙向細目表,作為命題的藍圖,有助於改進教師自編測驗的何種性能?
(A)信度
(B)效度
(C)客觀性
(D)實用性

參考答案

答案:B
難度:簡單0.872187
統計:A(970),B(8953),C(215),D(126),E(1)

用户評論

Shih Yian】評論

內容效度~~~

詩婷】評論

內雙=內容效度-雙向細目表or 笑死(台語)=效(笑)度-雙向細(死的台語)目表

天才的進擊】評論

訂定教材內容和認知層次雙向細目表,作為命題的藍圖→能改善內容效度。