問題詳情
29.訂定教材內容和認知層次雙向細目表，作為命題的藍圖，有助於改進教師自編測驗的何種性能？
(A)信度
(B)效度
(C)客觀性
(D)實用性
參考答案
答案：B
難度：簡單0.872187
統計：A(970),B(8953),C(215),D(126),E(1)
用户評論
【用戶】詩婷
【年級】國三下
【評論內容】內雙=內容效度-雙向細目表or 笑死(台語)=效(笑)度-雙向細(死的台語)目表
【用戶】天才的進擊
【年級】大一下
【評論內容】訂定教材內容和認知層次雙向細目表，作為命題的藍圖→能改善內容效度。