問題詳情

8.陳老師在教英文時,常使用與英文發音相似的中文來協助學生記憶,例如以「二老 恩賜」來記憶allowance(零用錢)。陳老師使用的是下列哪一種記憶技巧?
(A)字鈎法
(B)心像法
(C)關鍵字法
(D)主觀組織法

參考答案

答案:C
難度:適中0.593352
統計:A(323),B(129),C(839),D(123),E(0)

用户評論

Andrea Tang】評論

Chen Lien Lin 高三下 (2011/02/25 13:53):230人 (A)字鈎法(peg-word method)字鈎法是適用於序列學習(或系列學習)(serial learning)的一種方法。當所學習的資料有前後順序時,學習者可以事先設計並熟記一系列的「字鈎」,如1代表咖啡,2代表椅子,3代表鞋子,4代表毛筆,5代表汽車…等。序列學習時如依序排列的事件很多,就會產生序位效應。(C)關鍵字法(key-word method)此法適用於學習記憶外語單字。使用時先找一個與該外語單字發音類似的母語詞,然後用這母語詞造一語句且包含該外語詞的意義,則可以加強此外語單字的記憶。(D)主觀組織法(subjective organization ,簡稱SO)只憑個人心理運作,將無組織無系統的訊息加以組織以便於記...

lovely elf】評論

筆記

connie】評論

陳嘉揚第六版 上冊p.421

Yani Chou】評論

諧音雙關=關鍵字法