【葉霽頡】評論
記憶→理解→應用→分析→評鑑→創造
【さる ちゃん】評論
Bloom:知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑。Anderson & Krathwohl:記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造。
【little2】評論
認知目標分類由低層到高層的正確順序========Bloom: 知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑。Anderson & Krathwohl:記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造。
【羅燕玲】評論
記憶~理解~分析~評鑑~創造