問題詳情

24.在高噪音環境及大教室的幼兒幼兒園上課時,聽覺障礙幼兒在語音訊息接收容易出現干擾,下列選項何者較能幫助聽障生?
(A)老師須使用麥克風擴大聲音
(B)使用FM調系統
(C)使用耳道式助聽器以屏蔽噪音
(D)讓學生坐到第一排

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.963
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用户評論

【用戶】Curtis Lim

【年級】高一下

【評論內容】FM 調頻系統能有效增進學童在噪音環境中的語音辨識能力。透過提升訊噪比,提供給學生更為優良的聽覺接收環境。考古題60. 在高噪音環境及大教室上課時,聽障學生語音訊息接收容易出現干擾,下列選項何者較能 幫助聽障生?

【用戶】Curtis Lim

【年級】高一下

【評論內容】FM 調頻系統能有效增進學童在噪音環境中的語音辨識能力。透過提升訊噪比,提供給學生更為優良的聽覺接收環境。考古題60. 在高噪音環境及大教室上課時,聽障學生語音訊息接收容易出現干擾,下列選項何者較能 幫助聽障生?