【馬自達】評論
Krathwohl, Bloom, & Masia 依據情意的複雜程度，把情意領域的目標由接受至形成品德，共分咸五個層次：1.接受：對某種事物或環境的感受。2.反應:對某些經驗表現出新的行為。3.價值化：對於接觸到的事物表現出明確肯定的態度傾向。4.組織：將新價值觀與舊有價值觀整合成新的價值系統。5.性格：個人的行動與其價值觀一致，並內化成個性的一部分，屬最高層次之目標。
【Sunny】評論
接(接受)應(反應)之(價值化)阻(組織)隔(性格)
【謝丞峰】評論
價值組織→產生價值觀品格形成→心理與行為內外一致
【TOYOBO】評論
接受-知道要飯前洗手(A)反應 - 樂於飯前洗手(B)價值組織 - 贊成飯前洗手(C)價值評定 -思考哪些方法能保有良好之衛生習慣(D)品格形成 - 認同飯前洗手且擁有良好衛生習慣