問題詳情

41. 林老師指導學生運用取代、結合、消除、擴大等技法，藉以修正小組所創作的成品。林老師是為培養學生何項創造能力？
(A)環境應變
(B)產品的流暢力
(C)擴散思考
(D)提高好奇心

參考答案

答案：C
難度：適中0.580175
統計：A(39),B(45),C(199),D(1),E(0)

用户評論

【踢缺樣】評論

消除為甚麼是擴散思考？

【蕭若婷】評論

題目是在指SCAMPER奔馳法。

【Wang Ya Huei】評論

奔馳法(SCAMPER)，由美國心理學家羅伯特·艾伯爾(Robert F.Eberle)創作。這是檢核表,這種檢核表主要藉幾個字的代號或縮寫,代表七種改進或改變的方向,能激發人們推敲出新的構想。