【用戶】youcike
【年級】幼兒園下
【評論內容】1.內部環境：係指組織內部的實體工作環境(如人、事、物)和文化等組成或交織的情況。2.外部環境可分為任務(特定)環境與一般環境：(1).任務環境：係指由組織外部利害關係團體，各自具有影響力所組合而成的環境，能夠直接影響組織獲取資源的能力。(2).一般環境：係指由那些足夠形塑組任務環境，以及影響所有組織特定環境中獲取資源能力的各種影響力。取自 黃源協，社會工作管理第四版，P79
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【年級】幼兒園下
【評論內容】1.內部環境：係指組織內部的實體工作環境(如人、事、物)和文化等組成或交織的情況。2.外部環境可分為任務(特定)環境與一般環境：(1).任務環境：係指由組織外部利害關係團體，各自具有影響力所組合而成的環境，能夠直接影響組織獲取資源的能力。(2).一般環境：係指由那些足夠形塑組任務環境，以及影響所有組織特定環境中獲取資源能力的各種影響力。取自 黃源協，社會工作管理第四版，P79
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【年級】幼兒園下
【評論內容】1.內部環境：係指組織內部的實體工作環境(如人、事、物)和文化等組成或交織的情況。2.外部環境可分為任務(特定)環境與一般環境：(1).任務環境：係指由組織外部利害關係團體，各自具有影響力所組合而成的環境，能夠直接影響組織獲取資源的能力。(2).一般環境：係指由那些足夠形塑組任務環境，以及影響所有組織特定環境中獲取資源能力的各種影響力。取自 黃源協，社會工作管理第四版，P79
【用戶】社工日常
【年級】國一上
【評論內容】(A)正確，以內外二分法來說(B)正確，以內外二分法來說，文化是偏向內部環境(C)正確，以管理學來說，最內層是組織本體，外面一層利害關係人們都是任務環境，而一般環境是更外圍的大環境。以家庭來比喻，組織.....看完整詳解
【用戶】youcike
【年級】幼兒園下
【評論內容】1.內部環境：係指組織內部的實體工作環境(如人、事、物)和文化等組成或交織的情況。2.外部環境可分為任務(特定)環境與一般環境：(1).任務環境：係指由組織外部利害關係團體，各自具有影響力所組合而成的環境，能夠直接影響組織獲取資源的能力。(2).一般環境：係指由那些足夠形塑組任務環境，以及影響所有組織特定環境中獲取資源能力的各種影響力。取自 黃源協，社會工作管理第四版，P79