問題詳情

Vygotsky從社會文化探討學習與發展的交戶關係,提出「社會中介」概念。「社會中介」主張個體認知能力或行為反應的模式為:
(A)刺激-個體-反應
(B)刺激-人際社會互動-個體-反應
(C)刺激-個體-人際社會互動-反應
(D)刺激-人際社會互動-個體-人際社會互動-反應

參考答案

答案:D
難度:適中0.544067
統計:A(100),B(424),C(1207),D(2068),E(2) #
個人:尚未作答書單:PBA、維高斯基認知發展、Foucault的權力理論

用户評論

【用戶】Apo Tseng

【年級】高一上

【評論內容】這是"社會中介"的概念,認為個體認知能力的發展需要個體外在中介者(EX父母或師長)的協助來促成。

【用戶】Lisa Ting

【年級】國三上

【評論內容】陳嘉陽 (上) p332 鷹架作用//我手上的陳嘉陽好像跟你的不一樣@@//找不太到....//有啊~就在陳嘉陽上冊裡 頁數332我的p332是ch5 四 青少年的身體發展想知道大家有關此題內容應是第幾章節??謝囉!

【用戶】盧天才

【年級】大一下

【評論內容】Vygotsky的社會中介"的概念,認為個體認知能力的發展需要個體外在中介者(EX父母或師長)的協助來促成。--- 反應模式如下:S(刺激)-H(中介者的互動)-O(個體活動)-H(中介者的互動)-R(反應)

【用戶】Angela Chen

【年級】國三下

【評論內容】我的陳嘉陽在282頁