問題詳情
王老師很重視高年級學生「查閱資料、摘記重點」的能力，所以他在五、六年級的課程中安排了幾次學習活動，要求學生利用網路資源及圖書館資料。王老師的課程安排符合了課程設計原則中的
(A)順序性
(B)繼續性
(C)統整性
(D)銜接性。
參考答案
答案：B
難度：適中0.558269
統計：A(349),B(3909),C(1749),D(233),E(0) #
個人：尚未作答書單：順序性＆繼續性、運輸系統管理、螺旋式課程（Spiral Curriculum）
用户評論
【陳曉盈】評論
因為題目中有提到"在五、六年級中安排了幾次學習活動表示繼續姓─一直出現的特性因此是課程設計的繼續姓
【迷雨隨行】評論
我以為是同時間各自在五六年級做這件事