問題詳情

6.都教授為了有效評鑑外星學院老師的教學,欲採用2000年時,亞歷山卓市公立學校系統所實施的「績效評鑑辦法」(Performance Evaluation Program , PEP)。請問下列有關PEP的特色哪一項是錯誤的?
(A)此種評鑑過程較為耗時。
(B)在正式觀察的蒐集項目中,主要是聚焦在17項的教師績效責任。
(C)學業目標設定的目的不在於作為評鑑教師效能的唯一方法。
(D)此種評鑑方法的五類資料來源分別為正式觀察、非正式觀察、學生檔案、學業目標設定及學生成就評量。

參考答案

答案:D
難度:適中0.456505
統計:A(331),B(773),C(308),D(1186),E(0)

用户評論

【用戶】Chaoying Chen

【年級】高一上

【評論內容】http://epaper.edu.tw/windows.aspx?windows_sn=11848四、評鑑資料蒐集;包括以下6項:1. 觀察(Observations):由評鑑者根據表現標準(performance standards)進行教室及非教室環境的正式與非正式觀察;2. 文件日誌(Documentation Log):包括規定的記載事項及教師自行記載的足證符合表現標準(performance standards)事項;3. 學生意見調查(Student Opinion Surveys):教師評鑑並包括進行學生意見調查,2012學年度是針對9-12年級生(高中教師部分)調查;4. 結構性訪談(Structured Interview):針對七項表現標準進行訪談,了解教師的表現;5. 其他相關資訊(Other Relevant Information):評鑑還可能蒐集相關資料,包括教師書面調查、規定的訂定與執行落實情...

【用戶】張凱翔

【年級】國二下

【評論內容】??

【用戶】Kg Wu

【年級】高二上

【評論內容】答案D裡面的學生檔案應改為"教師"檔案

【用戶】▁▃▅體雀兒▅▃▁

【年級】大一下

【評論內容】評鑑資料來源分別為學生成就,學業目標設定,正式觀察,非正式觀察,教師檔案.