【WU chia ching】評論
國中教育會考的作文和大學學科能力測驗的評...
【Mika】評論
依據分數的解釋方式，可分成常模參照測驗（norm-referenced assessment）和標準參照測驗（criterion-referenced assessment），前者目的在於了解考生在團體中的相對位置，例如：某生的成績勝過全班的85%同學；後者則是將考生成績放在一個事先界定好的標準比較，例如：某生的成績為60分以上係為及格。大考中心舉辦測驗目的在於提供大學校系選才，一年一試的學測與指考較偏向於常模參照測驗，所以成績解釋係以考生在團體中的位置而有意義；以往的國中基測亦屬於常模參照測驗，以PR值來解釋考生在群體中的相對地位。一年二試的英聽則是標準參照測驗，成績等級說明描述了每個等級受試者所應具備的知識與技能；現行的國中教育會考亦屬於標準參照測驗，成績僅粗略分為精熟、基礎與待加強三等第。級分如何計算：影音版資料來源：大學入學考試中心