91. 課程專家認為，以社會建構論為觀點的課程設計，下列敘述何者最適當？ (A)教師尊重幼兒是建構知識的學習者，會提供支持的鷹架(B)課程不需由教師事先規劃，學習就會自然發生(C)幼兒天生就能學習，教

問題詳情

91. 課程專家認為，以社會建構論為觀點的課程設計，下列敘述何者最適當？
(A)教師尊重幼兒是建構知識的學習者，會提供支持的鷹架
(B)課程不需由教師事先規劃，學習就會自然發生
(C)幼兒天生就能學習，教師主要的功能是觀察記錄
(D)課程發展以幼兒為中心，內容彈性無特定教學目標

答案：A
難度：非常簡單0.969823
統計：A(3953),B(46),C(47),D(30),E(0) #
個人：尚未作答書單：鷹架作用scaffoldiing、情境教學、Sternberg 和 Lubart的創造力投資理論

【年級】高一下

【評論內容】(B)課程不需由教師事先規劃，學習就會自然發生-->社會建構論強調老師要搭建鷹架(C)幼兒天生就能學習，教師主要的功能是觀察記錄-->教師功能：環境的提供者與搭建鷹架(D)課程發展以幼兒為中心，內容彈性無特定教學目標 -->教師內心有設定教學目標，才能去搭鷹架

【年級】高一下