問題詳情

100.有關幼兒詞義理解的發展順序,下列何者正確? 1、瞭解「上」、「下」的空間方位概念;2、瞭解「今天」、「明天」的時間概念;3、瞭解「大」、「小」的物體概念;
(A)1→2→3
(B)1→3→2
(C)3→2→1
(D)3→1→2

參考答案

答案:D
難度:簡單0.85697
統計:A(2),B(92),C(51),D(1420),E(0)

用户評論

【用戶】吳曉昕

【年級】大一上

【評論內容】幼兒概念發展的順序由知大小(3歲)→區辨上下(4歲)→了解今天與明天(5~6歲)→分左右(6歲後)資料來源:何薇玲(2017年11月十一版)。幼兒發展與輔導。高點文化。

【用戶】吳曉昕

【年級】大二上

【評論內容】幼兒概念發展的順序由知大小(3歲)→區辨上下(4歲)→了解今天與明天(5~6歲)→分左右(6歲後)資料來源:何薇玲(2017年11月十一版)。幼兒發展與輔導。高點文化。