【用戶】吳曉昕
【年級】大一上
【評論內容】幼兒概念發展的順序由知大小(3歲)→區辨上下(4歲)→了解今天與明天(5~6歲)→分左右(6歲後)資料來源:何薇玲(2017年11月十一版)。幼兒發展與輔導。高點文化。
【年級】大二上