47 小華說：「妹妹哭了」，媽媽接著說：「對啊，妹妹肚子餓了，哭哭」。請問媽媽的回應技巧主要是屬於下面那一種？(A)延伸（extension） (B)擴展（expansion） (C)重述（Recas
49 兒童與不同對象對話時的風格會改變（style-switching），下列關於這項能力發展的描述何者正確？(A)大約 6 歲精熟(B)大約 4 歲開始出現(C)與成人對話時，會使用較長的語句；與同
53 不同學派所認為的語言發展論點有差異，下面那一項理論和其論點是不相符的？(A)行為學派強調環境刺激對語言學習很重要，重視行為訓練(B)發展心理學派強調語言是後天習得的，有一定發展順序(C)訊息處理
58 關於兒童對話技能（conversational skills）的發展情形，下面那一項描述是正確的？(A) 2 歲幼兒可以開啟特定話題，但還不會延續話題或輪流(B) 3 歲幼兒可以開啟話題，並延續
62 甲生在閱讀和寫作時無法自我設定合理的注意力、計畫和組織、目標等，針對這樣的問題，要如何改善？(A)增進大腦執行功能（executive function） (B)增進音韻覺識能力(C)增進後設語
63 正常的學齡前幼兒會經歷詞彙和語意能力快速增進的時期，主要是透過下列那一種機制？(A)快速配對（fast mapping） (B)詞彙暴增（vocabulary spurt）(C)混雜語（jarg
64 小華稱小狗為「狗狗」，稱馬為「狗狗」，也稱小貓為「狗狗」，這類型的語言發展階段的現象為何？(A)混雜語（jargon） (B)延伸不足（underextension）(C)過度延伸（overex
67 下列關於「對話」（conversation）和「敘說」（narratives）的比較，何者正確？(A)兩者都是訊息交換的歷程(B)兩者都是去情境化的對話(C)「對話」需要考量聽話者，「敘說」則只
68 下面關於敘說能力的發展描述，何者正確？(A) 2 歲幼兒的敘說內容有開始和結束 (B) 5 歲幼兒的敘說內容有事件的時間順序(C) 2 歲幼兒的敘說內容通常有因果關係 (D) 3 歲幼兒可以描述