28. C. A. Bowers 主張的生態文化教育理念的教育目標包括三個重要指標命題，分別是：所有的教育都是環境教育、教育是一個文化再造的過程以及：(A) 以未來為導向的教育(B) 以學生為導向的教
30. 假使學校校長、主任或教師在進行各種措施或行為考量時，若傾向把行為或措施結果的好壞當成這個行為或措施是否為道德之判斷標準時，這樣的立場反映下列何種倫理立場：(A) 義務論(B) 德行論(C) 效
31. 春嬌知道自己在讀書時很容易受到外在的各種刺激而導致分心，所以她在讀書準備考試時，通常會選擇到圖書館自修室比較安靜的地方以幫助自己專注，請問春嬌的行動反映出下列哪一種運作？(A) 平行處理(B)
32. 為能落實 12 年國民基本教育課程的理念與目標，故以「核心素養」為課程發展之主軸。課程總綱中有關「核心素養」之說明，下列何者並未被包括在內？(A) 成為跨領域的 T 型人才(B) 協助學生能適
33. 引導學生閱讀「美女還是老虎」繪本時，老師提問：「這個故事的結局除繪本所呈現的這個情形外，還能有其他的結局嗎？」，此種較屬於下列哪種問題？(A) 評鑑性問題(B) 擴散性問題(C) 聚歛性問題(
34. 小林老師發現學校裡大多數學生較喜歡運動傑出、社團活動有好表現的同學，而討厭那些認真用功、成績優良的學生。請問這種流傳在學生之間的價值取向比較接近下列哪一項？(A) 社會再製(B) 功績主義(C
4. （甲）鋌而走險／可見一斑（乙）爾愚我詐／如法庖製（丙）蜂擁而至／破釜沈舟（丁）軒然大波／既往不咎（戊）趨之若騖／相形見絀。以上各選項中的語詞，用字完全正確的是：(A)甲丙丁 (B)乙丁戊 (C)
5. 以下關於識字教學的原則，何者錯誤？(A)教學可與兒童的生活經驗作連結(B)先以學習家居和社會中高頻常用詞彙為主(C)先整體後局部，先輪廓後內含，由上到下，由右到左(D)先從熟悉的語言中學習字彙，
6. 有一則笑話，運用的語言學原理是哪一個選項？一名男子暗戀女子很久了，只敢遠遠觀望。有一天，他跟女子在麵店巧遇，終於鼓起勇氣來到她身邊問道：「小姐，妳叫什麼？」女子被突如其來的問話嚇了一跳，慌張地回
8. 下列各組「 」內的注音寫成國字後，字形相同的是哪一個選項？(A)無遠弗「ㄐㄧㄝˋ」／年「ㄐㄧㄝˋ」不惑(B)道德「ㄌㄨㄣˊ」喪／美「ㄌㄨㄣˊ」美奐(C)事半功「ㄅㄟˋ」／有「ㄅㄟˋ」無患(D)視
11. 哪一個選項中「」中的詞語不能替換？(A)台北地狹人稠，放眼望去，高樓大廈「櫛比鱗次」/「參差不齊」(B)颱風過境，山上發生嚴重的土石流，災區現場斷垣殘壁，令人「怵目驚心」/「膽顫心驚」(C)爺
12. 下列關於中國古典小說的敘述，錯誤的是哪一選項？(A)「滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄」與《三國演義》有關(B)「人有其性情，人有其氣質，人有其形狀，人有其聲口」與《水滸傳》有關(C)〈聶隱娘〉出
15. 「 一分耕耘，一分收穫」 之語意關係可以是「如有一分耕耘，則得一分收穫」，下列文字前後句具有相同語意關係的選項是：(甲 )怨不在大，可畏惟人(乙 )聞道有先後，術業有專攻(丙 )若亡鄭 而有益