教甄學校行政學

28. 教師在教育過程中，能夠去除內心偏見，並盡到自身在學校中的責任與義務。此種倫理屬於學校行政倫理中的何者 ? (A)關懷(caring) (B)合作(cooperation) (C)正義(just

39. 混沌理論(chaos theory)提出「巴西的蝴蝶展翅，德州就可能颳風」的效應，此對於學校教育具有怎樣的啟示？ (A)防微杜漸 (B)團結一致 (C)劍及履及 (D)處變不驚

依據我國現行特殊教育法規，下列哪一項為學習障礙之原因？(A)環境之嚴重剝奪 (B)特定大腦組織之受傷(C)神經生理異常 (D)神經心理功能異常

教育部於民國八十六年修訂頒佈「國民教育階段啟智學校（班）課程綱要」，此課程綱要將智能障礙教育分為六大領域，分別為？ (A)生活教育、社會適應、實用語文、實用數學、知動能力、休閒生活 (B)生

目前國民教育階段哪一種安置類型的身心障礙學生人數最多？(A)特殊教育學校 (B)一般學校特教班 (C)一般學校資源班 (D)一般學校普通班接受特教服務

所謂「統合」(integration)包括身心障礙者由隔離式機構移至社區生活；由特殊學校移至普通公立學校；從特殊教育班移到普通班。試問統合理念的哲學根源為何？(A)去機構化 (B)回歸主流 (C)正常

「燈塔學校」起源於(A) 英(B) 美(C) 芬蘭(D) 日本

國民教育中非學校型態實驗教育之準則(A) 另以法律定之(B) 由直轄市或縣（市 ）政府定之(C) 由教育部會商直轄市、縣（市）政府後定之(D) 沒有規定權限

「身心障礙者權益保障法」規定私立學校及民營事業機構員工總人數達多少人以上者，應進用具就業能力之身心障礙者至少1人？ (A)34人 (B)50人 (C)100人 (D)67人

根據各教育階段身心障礙學生轉銜服務實施要點(民 98)，身心障礙學生由學前教育單位進入國民小學，國民小學進入國民中學之轉銜，原單位(幼稚園、機構、國小)應於安置前幾天邀請安置學校及相關人員召開轉銜會議

依採購法規定，學校採購在多少金額以上，要上網公告公開招標？ (A)五萬元以上 (B)十萬元以上 (C)十五萬元以上 (D)二十萬元以上。

國際學生評量計畫(Programme for International Student Assessment, PISA)是由下列哪一個組織所委託辦理? (A)世界貿易組織(World Trade

下列對教育部辦理教師專業發展評鑑之敘述何者為非？(A)到 99 學年度已邁入第四年 (B)辦理的學校應成立「評鑑推動小組」 (C)評鑑方式包括自評和他評 (D)班級經營與輔導為評鑑層面之一。

歐盟鼓勵歐洲的學校與學生跨國合作交流，參與學校交流計劃的學校，至少需要和來自三個不同國家的三個學校結為伙伴，花三年的時間共同設計課程，進行跨文化教學，並希望從2007 年到2013 年間，至少10%的

學校課程計畫不包含下列哪一項內容？(A)學年/學期學習目標(B)能力指標(C)對應能力指標之單元名稱 (D)評量成果。

國際學生評量計畫(PISA)，由哪個組織委託辦理?(A)世界貿易組織(WTO)(B)經濟合作暨發展組織(OECD)(C)國際教育成就評量協會(IAEEA)(D)聯合國教育科學與文化組織(UNESCO)

英國夏山學校的教育理念是哪一種取向?(A)文化主義(B)精粹主義(C)行為主義(D)經驗主義

42.目前台灣公立國中的主管教育行政機關為：(A)縣市政府教育局　(B)教育部中部辦公室　(C)教育部　(D)縣市政府教育科。

45.民國八十三年我國為因應教育改革的需求，成立的教育改革審議委員會，隸屬於：(A)總統府　(B)行政院　(C)教育部　(D)各縣市政府教育局。

46.某國中校長非常重視辦學績效，但較為忽略學校教職員福利的爭取，其領導模式屬於下述何種類型？(A)高關懷高倡導　(B)高關懷低倡導　(C)低關懷高倡導　(D)低關懷低倡導。

48.教師申訴評議委員會之組成，應包含該地區教師組織或分會代表及教育學者，且未兼行政教師之比例，不得少於總額的多少？(A)二分之一　(B)三分之二　(C)四分之三　(D)五分之三。

3.班杜拉(Bandura)的社會學習理論強調在社會情境中，個體的學習是經由下列何種過程產生的？(A)刺激--反應連結(B)內在心智架構與知識獲得的改變(C) 觀察學習和模仿之連結 (D)將訊息加以組

8.近年來許多學校針對學校的情境條件因素進行SWOT分析，其中的S是指(A)優勢(B)劣勢(C)機會(D)威脅

19. 在史塔夫賓提出的CIPP評鑑模式中，敘述和分析可用的人力和物質資源、解決模式，以及在行動過程中的程序設計等，係為哪 種評鑑方式？(A)脈絡(context)評鑑(B)輸入(input)評鑑 (

25.下列有關知識經濟之描述，何者正確？(A)知識經濟一詞 由教育合作與開發組織(OECD)所提出(B)知識經濟係指以經濟為基礎的知識(C)知識經濟與網路科技之關係密不可分，因此資訊(informat

 3515   首頁 上一頁 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 下一頁 尾頁