27. 下列關於負增強與懲罰的比較之敘述，何者正確？(A)兩者皆不能塑造合乎社會規範的行為 (B)負增強乃是取消正增強，懲罰則是移開嫌惡刺激(C)負增強用來減少反應次數，懲罰則是增加反應次數 (D)負
37. 依據《無依兒童及少年安置處理辦法》〈2007.7.12〉第二條規定，醫事人員、社會工作人員、教育人員、保育人員、警察、司法人員及其他執行兒童及少年福利業務人員知悉無依兒童及少年時，應於幾小時之
42. 在交流的過程中，某一個團體採用另一個團體全部或部分的文化而形成新的文化，這比較是屬於下列哪一種歷程？(A)同化(assimilation) (B)涵化(acculturation) (C)濡化
43. 下列教育政策的執行產生問題，何者均可歸因未審慎評估「少子化現象」的影響?(A)開放多元師資培育、高中職社區化 (B)廣設高中及大學、開放多元師資培育(C)推動國教九年一貫課程、高中職社區化 (
45. 丁老師針對「近四成的市售清潔劑恐含致癌物」的新聞報導，請學生分組蒐集資料以完成一篇「清潔劑對我們的影響」之報告。請問這個學習活動對哪一種智力的發展影響較大？(A) 邏輯-數學智力(logica