2.交「ㄒㄧㄝˋ」：
3.「ㄊㄠˊ」汰：
4.須「ㄩˊ」：
5.周敦「一ˊ」：
6.「拭」乾了淚：
7.「懲」罰：
8.針「黹」：
為推動融合教育，目前國內對就讀普通班的特殊需求幼兒所提供的支援服務，以何者最為普遍？(A)資源班 (B)巡迴輔導 (C)到宅療育 (D)特殊教育方案。
10.「濯」清漣：
二、注釋：20% 1.蹣跚：
2.好整以暇：
3.去蕪存菁：
4.磊落：
5.兩箭之地：
6.亭亭：
7.褻玩：
8.揀：
9.迂：
10.一環「扣」著一環：
11.七歲「上」：
12.鑲：
美國早期療育相關立法中，特別要求為出生至二歲的特殊需求幼兒擬定何種計畫？(A)個別化教育計畫 (B)個別家庭服務計畫 (C)個別療育計畫 (D)個別轉銜服務計畫。
三、默書：10%（每格2分，錯一字扣1分） 1. (1) ，可愛者甚蕃。
3.予謂：菊，花之 (3) 者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之 (4) 者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛， (5) ！【題組】3
普通班的亞斯伯格症幼兒通常較會需要哪一方面的特殊需求課程？(A)學習策略 (B)社交技巧 (C)聽能說話 (D)感覺統合。