12. 有經驗的手語翻譯員,遇到主講者用了許多成語、專有名詞時, (A)很努力的照翻(B)使用板書(C)略過不翻(D)需加說明。
13. 一位成功的手語翻譯員需要 (A)花枝招展(B)表情生動,手勢有力(C)濃妝豔抹(D)珠光寶氣。
52. 視覺障礙學生應安置在下列那類學校就讀較適宜? (A)啟智(B)啟聰(C)啟明(D)仁愛 學校。
53. 高雄楠梓特殊教育學校,不招收 (A)智障(B)聽障(C)視障(D)資優 的學生。
10. 手語翻譯員在協助手語翻口語的公開演說時,其翻譯技巧除了適當的口語表達外,尚應注意: (A)服裝的穿著、聲音音量大小、舞台上的燈光(B)姿勢、音調、音量、音質(C)站姿、舞台燈光的角度(D)與主
11. 聾人社會主要的語言溝通的方式是 (A)口語(B)讀唇(C)筆談(D)手語。
12. 手語翻譯員在翻譯時,若主講人詢問:我說話的速度是否太快?翻譯員應如何處理? (A)先將詢問的問題翻譯完再回答,同時也將回答翻譯出來(B)與主題無關不要理他(C)可直接回答:是或否(D)先將詢問
14. 在一項聾人參與的活動中,下列何種角色最為重要? (A)撰寫計劃與執行的人(B)現場佈置與手語翻譯員(C)大家一樣重要(D)都不重要。
54. (本題刪題 99.1015 本法廢止)身心障礙者就業服務機構專業人員,從事職業輔導評量時,應接受職業輔導、評量專業訓練滿 (A)130(B)140(C)150(D)160 小時。
15. 會手語的人,在與人以口語交談時,若身旁有聽障者, (A)應同步加上手語(B)選擇性的加上手語(C)內容與聽障者無關時不必打手語(D)隨當事人心情而定。
55. 身心障礙者就業服務機構專業人員有:就業服務員、個案管理員、職業輔導員、職業評量員和 (A)就業服務督導員(B)監督員(C)督察員(D)輔導員。
56. 身心障礙者參加職業訓練,其經費補助,以 (A)四(B)三(C)二(D)一 年內一次為原則。
13. 自然手語的語法結構與中文語法結構 (A)完全相同(B)完全不同(C)有其獨特的語法結構,但有時亦與中文語法相同(D)是完全沒有語法結構。
16. 在 (A)1988(B)1880(C)1555(D)1864 年,義大利米蘭召開的第二屆國際聽障教育會議,做成獨尊口語的決議,是期盼透過口語的學習,讓聽障者回歸主流社會。
14. 翻譯場所光源最好的角度是:(A)30度(B)45度(C)75度(D)90度。
15. 翻譯場所光源最不好的方向是 (A)上方(B)前方(C)後方(D)左右方。
17. 下列有關手語翻譯員工作時應注意事項,何者正確? (A)衣著越簡單越好(B)衣著要隆重,不可隨便(C)衣著色彩鮮豔,可抓住聽障者的注意力(D)除了白色手套外,任何顏色手套皆可戴。
57. 身心障礙者參加職業訓練,職業訓練師依序可分為 (A)二(B)三(C)四(D)五 級。
58. 身心障礙者參加職業訓練中,自行離訓或退訓時,訓練機構應依比例繳回主管機關所撥付訓練經費之 (A)餘額(B)四分之一金額(C)半額(D)全額。
18. 學術性及各行業的專業性越高的場合,越要借重: (A)自然手語(B)文法手語(C)口語(D)指語。
16. 當你和聽人朋友聊天時,若身旁也有聾朋友時,你該怎麼辦? (A)跟他無關,不用理他(B)告訴他等一下再說,繼續聊你們的(C)隨他自己高興就好(D)要讓身旁的聾朋友也加入你們的談話,不能將他丟在一
17. 手語翻譯員在服裝上應如何考量? (A)衣服必需和膚色呈對比效果(B)盡量穿深色衣服,不管膚色(C)為了美觀應著花色衣服(D)盡量穿淺色衣服。
59. 進用身心障礙者機關,得於每年向下列哪一個單位提出獎勵申請? (A)當地鄉鎮市區公所(B)當地直轄市及縣市政府(C)內政部(D)行政院勞工委員會職業訓練局。
60. 公務人員特種考試,身心障礙人員二、三等考試,分別相當於高等考試 (A)一、二(B)二、三(C)三、四(D)四、五級考試。
19. 一般而言,向手語翻譯員求助的是: (A)聽障者(B)智障者(C)視障者(D)文盲者。