自然主義的學者，以兒童為教育的重心，認為教育應順應本性，運用自然漸進與和諧的方式，有效開展其潛藏的能力(A)盧梭Rousseau(B)斐斯塔洛齊Pestalozzi(C)福祿貝爾Froebel(D)以
6. 於「共同參與21世紀國家希望大工程- 12年國民基本教育」專題演講中提到平等、正義、特色及適性等四個視野，其中「平等視野」中強調貫徹機會平等是教育最重要的原則，落實這個原則就要平等對待每位(A)
29「差別地對待差別的 」(To treat unequals unequally )，請問此句的意涵究指為何？(A)假平等 (pseudo -equality) (B) 不平等 (inequalit
下列哪一項是國民教育的目標？ (A)研究高深學術，養成專門人才(B)培養青年生活之知識和生產技能(C)以生活為中心，配合學生身心能力發展歷程，尊重個性發展，激發個人潛能，涵泳民主素養，尊重多元文化價值
22. 秦老師在第一次段考時發現小明作弊，因為小明平時循規蹈矩，不曾犯錯，被發現作弊後，態度良好，很快認錯、道歉，秦老師決定從輕發落，只記警告二次，但學務處卻要求依校規記小過一次，雙方僵持不下，這屬於
27. 夢翎是一位校長，她認為教育的本質是：在教學中應該安排各種活動，讓學生體驗不同的生活經驗，以幫助學生不斷的生長與發展。這是哪一位學者所主張的教育哲學？(A)皮德思(R. Peters) (B)杜
65. 陳老師是公認具有良好評量知能的優秀教師，本次卻給班上學生出了一題定義不清的評量題目。下列何種敘述是陳老師故意這樣做的最有可能的原因？(A)增加評量問題的結構性 (B)要評量更高層次的思考(C)
71. 學生在同一學習時段裡，可在不同的課堂接觸到各個專業領域的教師，學到文學的水、科學的水、藝術的水和歷史的水。此種作法屬於下列哪一種統整課程設計？(A)學生中心 (B)教師中心 (C)主題中心 (
78. 高登(T. Gordon)所發展出來的「教師效能訓練」(teacher effectiveness training)模式，旨在建立良好的師生關係，因此特別重視三種技巧。請問下列何者不包括在內
16. 下列那一個對學生的生涯發展敘述正確？(A)養成積極面對未來不確定性的態度並隨時釐清自我概念。(B)當理想目標與現實環境差距越小，不會考慮興趣(C)依照興趣與性向進行生涯選擇，只要有心理測驗就可
22. 下列敘述何者錯誤？(A)生涯發展教育課程包含產業初探課程、自我試探，生涯類群認識，再加入生涯輔導加深生涯試探，藉由技藝教育，遴輔會與輔導分發的機制，讓學生適性發展(B)九年級高中職參訪的認識高
24.有關「全人發展的六個條件」的論述，以下何者為是？(A)支柱條件是『風骨』，決定的條件是『抱負水準』(B)素材條件是『經驗』，決定的條件是『生活』(C)價值條件是『貢獻』，決定的條件是『服務』(D