56 關於 Guitar（2006）統整比較口吃者及非口吃者相關研究之結論，下列敘述何者正確？(A)兩者在語言發展上無明顯差異(B)口吃者較非口吃者無較大的情緒反應，但當其情緒反應增加時，口吃嚴重度增
57 關於要求-能力模式（demand-capacity model），下列敘述何者正確？(A)以此為理論基礎之治療方式強調讓孩子察覺及修正其口吃行為(B)對孩子說話表現之要求可能來自於孩子內在及外在
58 關於 Guitar（2006）解釋口吃次發行為（secondary behaviors），下列敘述何者錯誤？(A)包括逃避（escape）和迴避（avoidance）行為(B)屬於個案為了使言語
59 關於神經性口吃（neurogenic stuttering），下列敘述何者錯誤？(A)會發生適應性（adaptation）效應(B)情境因素、時間壓力、文法複雜度等口吃相關變項對神經性口吃者並無
60 根據 Guitar（2006）整理口吃自發性恢復之相關研究，下列何者不屬於正向相關因素？(A)口吃式的不流暢（stuttering-like disfluency）頻率在口吃發生的 12 個月內
62 讓口吃個案重複念同一篇文章數次，個案每次會在一些相同的字產生口吃。屬於下列何種現象？(A)預期性（anticipation）效應 (B)一致性（consistency）效應(C)適應性（adap
63 關於可能造成口吃者在反應時間作業（reaction time）中速度較非口吃者慢的原因，不包括下列何者？(A)感覺分析（sensory analysis）困難 (B)自我監控（self-moni
64 Bloodstein（1944, 1987）指出口吃者的「口吃發生時長」之個別差異較「口吃頻率」為少，關於平均口吃發生時長（duration），下列何者正確？(A)平均約為 1 秒；很少超過 1
65 小寶目前三歲，因說話不流暢由母親陪同接受評估。語言治療師先與小寶對談收集語言樣本。小寶：「昨昨昨昨天爸爸帶我…（拉長）去動動動動物園，我我我有我有看到鼻…（拉長）子長長的象。」請計算小寶的口吃事
66 關於評量成人對口吃與溝通的感覺及態度之量表，不包括下列何者？(A)Perceptions of Stuttering Inventory（PSI）（Woolf, 1967）(B)Modified
67 關於修訂中文口吃嚴重度評估工具（成人版）（SSI-4）（Stuttering Severity Instrument-ForthEdition），下列敘述何者正確？(A)評估 12 歲以上青少年
68 關於修訂中文口吃嚴重度評估工具（兒童版）（SSI-3）（Stuttering Severity Instrument-ThirdEdition），下列敘述何者正確？(A)將輕微口吃設定為總分 3
69 修訂中文口吃嚴重度評估工具-成人版（Stuttering Severity Instrument-Forth Edition, SSI-4）如何在蒐集語言樣本時給個案一些溝通壓力來引發個案口吃？
70 關於口吃評估時語言樣本的蒐集，下列敘述何者正確？(A)Guitar（2006）除蒐集對話樣本，另外朗讀約 200 音節之文章，挑選的文章難度需符合或低於個案本身能力(B)Costello 和 I
72 關於青少年及成人的口吃評估，下列敘述何者正確？(A)評估後決定個案的口吃發展／治療階段為中階口吃（intermediate stuttering）或進階口吃（advancedstuttering
73 Neilson 與 Andrews 提出以流暢塑造治療（fluency shaping therapy）為導向之訓練方案，建議開始訓練時的說話速率（每分鐘音節數）（syllables per m
74 Van Riper 在介入處理嚴重口吃個案之減敏階段（desensitization phase），針對核心行為之減敏建議可使用下列何種技巧？(A)凍結（freezing） (B)軟起聲（sof
75 Van Riper 在介入處理嚴重口吃個案之修正階段（modification phase）提出三個技巧：①準備技巧（preparatory set） ②拉出技巧（pull-out） ③取消技巧
76 關於 Ryan（1974）的延宕聽覺回饋方案（delayed auditory feedback program），下列敘述何者正確？(A)屬於口吃修正治療（stuttering modific
77 關於 Lidcombe Program，下列敘述何者正確？(A)教導家長針對孩子的流暢口語給予正向回饋 (B)教導家長改變孩子的說話速度(C)教導家長調整孩子的表達語句長度 (D)教導家長注意孩
78 口吃修正治療（stuttering modification therapy）與流暢塑造治療（fluency shaping therapy）導向的治療方式，在臨界口吃（borderline s